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第一章 机械运动
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[单选题]
7．一条小河与一条公路平行，河水流速为2km/h，甲划船沿河在两地之间往返一次，乙沿公路行走，在两地之间往返一次。如果甲划船在静水中的速度和乙在公路上行走的速度都是4km/h，那么，他们在两地之间往返一次所用的时间之比为（ ）
A
4:3
B
3:4
C
1:1
D
无法确定
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参考答案
试题答案：
A
答案解释：
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17．一辆载着药品的厢式救护车，正以54km/h的速度向前行驶。宽为2.4m的车厢被从侧面垂直方向飞来的一颗子弹射穿，经测量知车厢两壁上的弹孔前后相距5cm，根据以上数据计算子弹的速度。
如图所示，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风（流动的空气）高速的迎面吹来，真实的模拟汽车在空气中高速运动的情形。在此情景中下列说法正确的是（ ）
小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺随温度的变化也是引起误差的原因之一，他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。（1）小明找来两把完全相同，长为20cm的钢尺，一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因（写出一条即可）：______。（2）他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针，实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察______分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成CO段比OD段短，这对实验现象起到了______作用。
下列有关误差的说法中正确的是（ ）
7．一条小河与一条公路平行，河水流速为2km/h，甲划船沿河在两地之间往返一次，乙沿公路行走，在两地之间往返一次。如果甲划船在静水中的速度和乙在公路上行走的速度都是4km/h，那么，他们在两地之间往返一次所用的时间之比为（ ）
（运动的快慢）如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球的运动是______（选填“匀速”或“变速”）运动。从A点到F点共运动了______ cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为______ m/s。
武广高铁开通两年来，极大地促进了长江经济带的发展。列车启动后，坐在车上的小明觉得站在站台上的安全员在向后运动，他所选择的参照物是___（写出一个即可）；行李架上的物品相对于列车是______（填“静止”或“运动”）的。
16．监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测。测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s，第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3s，两次信号发出时间间隔是1s，假设超声波的速度为每秒340m，且保持不变，回答以下问题：（1）第一次汽车接收到超声波时离测速器的距离s1=______m。第二次汽车接收到超声波时离测速器的距离s2=______ m。由此可知汽车是______（选填“靠近”或“远离”）测速器的。（2）从第一次发射超场到汽车第一次接收到超声波所用的时间t1΄=______s。从第二次发射超声波到汽车第二次接收到超声波所用的时间t2΄=______s。汽车从接收到第一次超声波到接收到第二次超声波所用的时间t΄=______s。（3）汽车的速度为______m/s。
观察如图所示的炊烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（ ）
二、基础练习4．为了测量小车通过斜面的平均速度，对斜面的选择和安装，你认为较合理的是（ ）
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1.
（1）如图1所示，是实验室中常见电流表的示意图，请你写出从图中得到的两条信息：电流表选择的量程是____________；电流表的示数为____________。（2）如图2，若选0～3V的量程，读数为____________V；若选0～15V的量程，读数为____________V。
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29．请画出滑轮组的绕线图。
3.
（2022·成都）20. 小玥在妈妈指导下用电熨斗熨烫衣服，她首先阅读说明书，知道电熨斗有“低温”、“高温”两个挡位，其简化电路如图所示，R1、R2是电热丝，R1=48.4Ω，R2=96.8Ω，S为旋转式开关。当她旋转触片接触触点1和2时，电熨斗为______挡位，该挡位通电1min，电流产生的热量为______J。
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（2023·扬州）物流仓库值班室，当前门来人时灯亮，后门来人时电铃响。下列电路设计符合要求的是（ ）
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如图所示的是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（ ）
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（2022·毕节）如图是气象部门放飞的高空探测气球。气球与探测仪器沿水平方向做匀速直线运动，O是探测仪器的重心，请画出探测仪器的受力示意图（不计空气阻力）。
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（2022·北京）22. 小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点，进行了如下实验：用如图甲所示的装置给一定质量的水加热，当水温为90°C时，每隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经5min水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。（1） 在此实验中，水吸收的热量是通过______来反映的；（2） 由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，______；水在沸腾过程中，______。
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16．劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通过____________受力面积来增大压强的；扁担中段制作得稍宽，是为了____________扁担对肩膀的压强（两空均选填“增大”或“减小”）。
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（2025•吉林）学校科技小组进行了“测量小石块密度”的实验。（1）用天平测小石块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图甲所示，小石块的质量为____________g，用量筒和水测得小石块的体积为20cm3，则小石块的密度为____________×103 kg/m3。（2）利用浮力知识，科技小组的同学又用另一种方法测出了小石块的密度。步骤一：如图乙所示，将长方体物块放入柱形盛水容器中，物块漂浮，测出物块浸入水中的长度。步骤二：如图丙所示，将小石块放在物块上，测得物块浸入水中的长度与图乙相比增加了h1。此时物块受到的浮力与图乙相比____________。步骤三：如图丁所示，将小石块用细线（细线体积和质量均忽略不计）系在物块下，测得物块浸入水中的长度与图乙相比增加了h2。图丁中水对容器底部的压强____________图丙中水对容器底部的压强（填“大于”、“等于”或“小于”）。根据以上信息可得，小石块密度的表达式为ρ石＝____________（用ρ水、h1、h2表示）。
10.
27．如图所示，物体A重10N，物体B重15N。两个相同的力F1=F2=7N，分别作用在A、B两个物体上，使它们在水平地面上一起做匀速直线运动。A、B间的摩擦力为____________N，A与地面间的摩擦力为____________N。
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